"Τι βλέπεις σε αυτό το φλιτζάνι κόκκινο κρασί?»Ζητεί από ένα δείπνο με τον φιλόσοφο Edgar Morin. Απαντάει: «Βλέπω τα σωματίδια του ατόμου, Βλέπω την πυρήνες ηλίου, Βλέπω το αμπέλι που παράγεται το σταφύλι και στη συνέχεια τη Μεσόγειο, η προέλευση της ζωής, και πολλά άλλα. Βλέπω τη γέννηση του σύμπαντος, διότι βλέπω τα σωματίδια που σχηματίζονται στα πρώτα δευτερόλεπτα. Βλέπω μια προηγηθείσα ήλιο μας από άτομα άνθρακα μας σφυρηλατηθεί μέσα σε αυτό το αστέρι που εξερράγη. Στη συνέχεια, ο άνθρακας είναι συνδεδεμένο με άλλα άτομα άνθρακα στο είδος της κοσμικής σκουπιδοτενεκέ, και του οποίου βάρος, ενώνει, σχηματίζουν το έδαφος. Βλέπω η σύνθεση των μακρομορίων που έχουν συγκεντρωθεί για να γεννήσει ζωή. Βλέπω τα πρώτα ζωντανά κύτταρα, η ανάπτυξη του φυτού κόσμου, Το Ημέρωμα της βίδας στις χώρες της Μεσογείου. Βλέπω τις γιορτές και όργια. Βλέπω την επιλογή των αμπελιών, μια φροντίδα γύρω από τα παλιά αμπέλια. Τέλος, βλέπω την ανάπτυξη της σύγχρονης τεχνολογίας του σήμερα, που σας επιτρέπει να ελέγχετε τη θερμοκρασία μέσω της ζύμωσης στα κελάρια. Βλέπω όλη την κοσμική και ανθρώπινη ιστορία σε αυτό το ποτήρι κρασί και, φυσικά, Επίσης, η συγκεκριμένη ιστορία του Μπορντό. "1
Φωτίζοντας το πέρασμα από έναν από τους έξι τόμους σχετικά με τη μέθοδο Η φύση της φύσης: αυτή είναι η προσέγγιση που πρέπει να είναι εμπειρογνώμονας σε κίνηση, όταν είναι να παραστεί σε συλλαλητήριο, μια αθλητική, κλπ.. Σε κάθε κίνηση, ακόμα και το πιο βασικό, όπως σε μια διεργασία hologramatic διατηρείται η ιστορία της κυκλοφορίας, Αυτή είναι η ζωή που γεννιέται στα βάθη του χρόνου. Σε μια κίνηση, ακόμα και το πιο βασικό, είναι δυνατή η παρακολούθηση της εξέλιξης του ανθρώπου, η βιολογία, φυσική, αλλά επίσης και το χαρακτήρα ενός ατόμου. Η κίνηση περιέχει έναν πλούτο των πληροφοριών. Ήξερα ότι σε μια στιγμή ότι οι ταλαντούχοι προπονητές είναι σε θέση να ερμηνεύσει τα χαρακτηριστικά του αθλητή, μερικά απλά κοιτάξτε την στάση του ατόμου, μυϊκό τόνο, χειρονομίες, Η βόλτα να κατανοήσει περισσότερα από ό, τι μπορείτε να φανταστείτε, όταν μαθητής μας.
Πες μου πώς θα προχωρήσουμε και θα σου πω ποιος είσαι.
Η απλή μέτρηση νόημα, αλλά μόνο αν συνοδεύεται από αντανακλάσεις μεταγνωστικές που επεκτείνουν την άποψή μας. Πρώτα από όλα, Τι θα πρέπει να αναπτύξει ο προπονητής είναι η ευαισθησία στην Serendipity; όπως ένας ντετέκτιβ έφθασε στη σκηνή του εγκλήματος από τις πιο ασήμαντες λεπτομέρειες ακόμη και να καταλάβω ποιος ήταν ο δολοφόνος, οπότε ο προπονητής θα πρέπει να επανεξετάσουν την κατάσταση για να δείξει το δρόμο για να πάει.
Δρόμος που δεν έχει εντοπιστεί από τα προγράμματα, αλλά από τις στρατηγικές.
Πώς θα Antonio Machado, "Δεν υπάρχει μονοπάτι": ο τρόπος που κάνουν με τον τρόπο.Α
«Σε συνθήκες υψηλής πολυπλοκότητας,
κυριαρχείται από τη διαπλοκή ανάμεσα στην ανάγκη και το χάος,
ο μόνος τρόπος για να μάθουν προχωρά με δοκιμή και σφάλμα (προσπαθώ & μάθετε)." 2
Ο ρόλος του προπονητή είναι παρόμοια με εκείνη του ερευνητή, Πορεύεται ένα δρόμο για να βρει και να δημιουργήσει κάθε στιγμή.
Η δημιουργία απαιτεί την ταυτόχρονη
χρήση της αποκλίνουσας σκέψης
(Κατά την ασυνέχεια) και συγκλίνουσα (προς την αειφορία). 2
Γι 'αυτό το χώρο είναι η έρευνα-δράση, Γιατί είναι λογικό να πούμε ότι ο προπονητής πρέπει να λάβει θέση στο χείλος του χάους. Θα πρέπει να θέσει σε θέση να αδράξουν την δημιουργική στιγμή.
«Χρειάζεται ένα μείγμα του ορθολογισμού και ο παραλογισμός για την αντιμετώπιση των προβλημάτων. Για να ξεπεραστεί η αναντιστοιχία μεταξύ των παγκόσμιων προβλημάτων και των γνώσεων διαμελίσει, γνώση έχει γίνει πολυδιάστατη και διεπιστημονική." 3
Ένα σύστημα είναι πολύ τακτοποιημένο κρυσταλλώνεται,
είναι πολύ σκληρός και εύθραυστος.
Ένα σύστημα αποτυγχάνει πολύ χαοτική για το συντονισμό
δυνάμεις για να ασχοληθεί με τα προβλήματα.
Αλλά ένα σύστημα με ένα ορισμένο βαθμό της διαταραχής
είναι εύκαμπτη, προσαρμοστική και δημιουργική.B
Ο προπονητής πρέπει να είναι σε θέση να κατανοήσουν, πρέπει να είναι σε θέση να κατανοήσουν, απαιτεί την ευαισθητοποίηση και την κατανόηση της πολυπλοκότητας. Αυτός πρέπει να είναι έτοιμοι να αλλάξουν, πρέπει να είναι ευέλικτες για μια τέτοια αλλαγή. Ήταν εδώ ότι η αθλητική κατάρτιση, ανά questo "δεν μονοπάτι", ο τρόπος που κάνουν με τον τρόπο.
"Η μάθηση δεν προέρχεται (μόνο)
από τη μελέτη των γνωστών περιπτώσεων,
αλλά κυρίως η πρακτική στο πρόσωπο κατά την πολυπλοκότητα. "2
Αλλά ποιο τρόπο θα έπρεπε να περιμένουμε?
Σίγουρα δεν είναι μια ευθεία πορεία, χωρίς απροσδόκητα. "Προετοιμασία για να ζουν μέσα στην αβεβαιότητα".
«Η πολυπλοκότητα είναι μια λέξη-πρόβλημα-λύση και όχι μια λέξη." (Και. Morin)
Πώς θα ήταν ακόμα Morin:
«Η γνώση είναι αβέβαια απλά μια περιπέτεια από μόνη της που περιλαμβάνει τον κίνδυνο του λάθους και της ψευδαίσθησης. Τώρα, είναι στη δογματική βεβαιότητες, δογματικές και μισαλλόδοξες που παραμονεύουν τις χειρότερες αυταπάτες. " (Και. Morin)
Περισσότερο:
«Πλέουμε σε έναν ωκεανό της αβεβαιότητας μέσω αρχιπέλαγος των τοπικών βεβαιότητες."(Και. Morin)
Παράθεση των ελληνικών ποιητής Ευριπίδης, Σήμερα, όπως και τότε, δεν έχει αγγίξει το μήνυμά του:
"Ποτέ Η αναμενόμενη συμβαίνει, απροσδόκητο είναι ότι ο Θεός ανοίγει την πόρτα. "(Ευριπίδης)
"Ο τρόπος Way δεν είναι πραγματικά μια συνεχή τρόπο." (Lao Tzu)
Οπλισμένοι με πάθος, αγάπη, πίστη και ελπίδα, με την αίσθηση της αγωνίας πάμε στον ωκεανό της αβεβαιότητας.
Dante Alighieri εκφράζει αυτή την αίσθηση της απώλειας τόσο υψηλό στις πρώτες γραμμές της Θείας Κωμωδίας:
Στη μέση του ταξιδιού της ζωής μας
Βρήκα τον εαυτό μου σε ένα σκοτεινό δάσος,
ché la diritta via era smarrita.4
Δεν ξέρω ποιες είναι οι βεβαιότητες δεν είναι η μόνη πραγματική ασφάλεια, Αυτή είναι η αβεβαιότητα.
«Δεν μπορούμε να προβλέψουμε
από την ορθολογική ή επιστημονικές μεθόδους
η μελλοντική ανάπτυξη της επιστημονικής γνώσης [...]
Ως εκ τούτου δεν μπορούμε να προβλέψουμε τη μελλοντική πορεία της ανθρώπινης ιστορίας. "
(Καρλ Πόπερ)
"True ορθολογισμού είναι διαφορετική από τον εξορθολογισμό: η πραγματική ορθολογικότητα αλληλεπιδρά με το σκοτεινό. " (Edgar Morin)
Συνεχίζεται στο επόμενο άρθρο…
Θα ήθελα να συστήσω αυτή την ταινία γιατί πιστεύω ότι εκφράζει επίσης σε μερικές από τις έννοιες που γράφονται σε αυτό το άρθρο
Εγγραφή στο webform στη δεξιά στήλη της σελίδας, αν θέλετε να λαμβάνετε το newsletter DeMotu.it
Julius Rattazzi
https://www.demotu.it/wordpress/archives/category/complessita
Βιβλιογραφία
- l Μέθοδος Vol.1- Η φύση της Φύσης Edgar Morin – Routledge Εκδόσεις
- Πριν περίπου Ragni Ο Alberto De Luca Toni και Alberto F Comello. de Luca Toni και Comello, Πριν περίπου Ragni, UTET Βιβλιοθήκη Τορίνο, 2005.
- Οι επτά αναγκαίες γνώσεις εκπαίδευση του μελλοντικού Συγγραφέας: Edgar Morin Εκδότης: Cortina Ημερομηνία Έκδοσης: 2001
- Πρώτη τριάδα του πρώτου canto της Θείας Κωμωδίας του Δάντη.
Sitography
- http://santiago.pellegrinando.it/poesie/1.01_Cantares.htm
- http://www.tulliotinti.net/psicofilosofia/corsi/episteme_psiche/4_ecoratio.pdf
