Mae'n ymddangos fel ddoe, ond maent wedi mynd bellach 14 mlynedd ers i mi gyfarfod fy Meistr, yn wir yr wyf yn credu ei fod yn nid yn unig yn fy Meistr, ond mae'r Meistr Chwaraeon yn yr Eidal, y mae'r byd i gyd o Dylai gwyddorau ddweud yn ddiffuant: Diolch.
A Pasquale Bellotti feci UNA cwestiwn, flaen Ingenue, ddibwys efallai, ond ar yr un pryd direidus, felly Pwrpas ennyn Pwy a ŵyr pa gyfrinachau, yn sicr ymhlith y rhai a oedd yn cuddio (felly yr wyf yn meddwl) ym meddyliau'r yr arbenigwyr mwyaf o symudiad dynol:
<<Yr Athro, milltir scusi, ond beth yw'r gyfrinach o hyfforddiant chwaraeon?>>
Mae'r Athro, ar ôl adlewyrchiad byr, mi hateb yn syml felly:
<< Synnwyr cyffredin, synnwyr cyffredin yw'r gyfrinach.>>
Mae'r ymateb hwn yn gadael i mi syfrdanu, penbleth, yn fy nychymyg byddwn wedi disgwyl llawer mwy cymhleth a'r ateb y byd esoterig yr gurus hyfforddiant chwaraeon.
Rhwng ni syrthiodd distawrwydd. Ar y hyn o bryd, y Povera rhyfygus, Pensiynau pur:
<<Pa fath o ateb yw hwn?!?>>
Dyddiau fynd heibio, Aeth wythnos erbyn ac o gwmpas y Nadolig a Meistr, i fy syndod mawr, Rhoddodd ychydig o lyfr i mi, sy'n mynd gydag ef gyda'r geiriau hyn:
<< Yma yn cael ei gadw y tu mewn cyfan sydd angen i chi ei wybod am hyfforddi chwaraeon, ynghyd â syniadau rhai llyfrau da o ffisioleg (mewn gwirionedd ychydig iawn yn dda).>>
Yr wyf yn agored, rhodd a, MIA gyda syndod, ac ar yr un pryd rhyfeddod, Rwyf yn darllen y teitl y llyfr:
"Mae'r saith wybodaeth angenrheidiol i addysg y dyfodol" gan Edgar Morin”
Tu mewn i mi Roeddwn i'n meddwl: mAh, Mae'r saith wybodaeth angenrheidiol ...
<<Ond yr hyn sydd ei angen i ?>>
Beth? addysg ?!?!?
Beth mae hyn i gyd, sef addysg, gyda hyfforddiant chwaraeon?!?!
Nid oeddwn yn gwybod ac nid oedd yn dychmygu bod, yn fuan, Byddai yn darllen y llyfr yn cael newid, nid yn unig yn fy ngweledigaeth o hyfforddiant chwaraeon, prawf a wnaed, tabl, technoleg, llwythi etc., ond gweledigaeth bywyd ei hun.
Heddiw, troi o gwmpas i edrych yn ôl mewn amser at y llwybr bywyd, Yr wyf yn sylweddoli bod y rhain yn union penodau ydynt yn cydnabod person fel Meistr.
Athrawon sy'n cofio – yn anochel – Meistr eraill.
Edgar Morin, Cymdeithasegydd Ffrangeg, Ni Mae'r pennaeth Ben a wnaed cyflwyno cysyniad, yn fy marn i sylfaenol, Byddwn yn dweud radical ac yn hanfodol, ei fod yn clymu yn dda i synnwyr cyffredin y cyfeiriwyd atynt gan Bellotti. Serendipity.
Serendipity. Morin scrive:
"Mae datblygu deallusrwydd cyffredinol ei gwneud yn ofynnol iddi clymu at yr amheuaeth gweithredu, burum pob gweithgaredd critigol, bod, Bwyta yn dangos Juan de Mairena, yn eich galluogi i "ail-meddwl bod y meddwl", ond mae hefyd yn dwyn y "amau ei amheuaeth ei hun". Rhaid apelio i'r cogitandi Ars (sy'n cynnwys y defnydd da o'r rhesymeg, Didyniad, sefydlu), y grefft o ymresymu a thrafodaeth. Mae hefyd yn cynnwys cudd-wybodaeth bod y Groegiaid a elwir yn Metis, "... Gosod agweddau meddwl sy'n cyfuno'r greddf, y sagacia, rhagfynegiad, hyblygrwydd meddwl, y gallu i ymdopi, sylw yn wyliadwrus, yr ymdeimlad o gyfle ". Yn olaf, dylem ddechrau drwy Voltaire a chan Conan Doyle, yna archwilio celfyddyd y paleontologist neu ysgolhaig o gynhanes, i addysgu:
Serendipity, grefft o droi manylion yn ymddangos yn ddi-nod mewn gliwiau sy'n eich galluogi i ail-greu hanes gyfan.
Ers y defnydd da cyffredinol o gudd-wybodaeth yn angenrheidiol ym mhob agwedd ar y dyniaethau a diwylliant gwyddonol, ac wrth gwrs mewn bywyd, mae yn y parthau hyn y bydd yn rhaid i chi bwysleisio "dda-feddwl" nad yw'n arwain at unrhyw beth i ddod yn hunan-gyfiawn.
Mae'r addysgu mathemateg, sydd yn amlwg yn cynnwys cyfrifo, yn mynd y tu hwnt i'r cyfrifiad. "
Hoffwn ychwanegu un arall i gymryd lle cysyniadau hyn yn operandi modus hyfforddiant chwaraeon, ond yn amlwg nid oes angen, efallai am nad allaf roi sylwadau Morin, ond yn syml yn arsylwi:
<<Ef sydd wedi glustiau i wrando, !!!>>,
Caniatáu yn unig cyfrif personol bach, gwahoddiad fy mod yn teimlo bod rhaid i mi ei wneud:
Edrychwch allan y defnydd o dechnoleg yn y byd chwaraeon, ei bod mor ddefnyddiol am eu gwaith, ond mae'n dal i fod dim ond yn offeryn sy'n gwasanaethu fel y cyfryw, sef ar y gwasanaeth ein deallusrwydd. Heb yr hyn a elwir synnwyr cyffredin y cyfeiriwyd ato gan Pasquale Bellotti, c'è y risg o fynd oddi ar y ffordd, ffasiynau i gael eu twyllo a chynigion y farchnad, â'r risg o ein hunain yn dod yn offeryn offeryn. Anghofio, hyn yn wir yn ddifrifol, l'uomo, l'umano.
Yn yr erthygl nesaf.
Julius Rattazzi