- Mikä on toiminnallinen arviointi?
- Mikä on tällä hetkellä vallitseva paradigma?
Valitettavasti tänään, ajattelu oikein soveltaa tieteen työkalut, hoitoon elävä väliä kuinka monimutkainen järjestelmä on monimutkainen ja ei; myös toiminnallinen arviointi seuraa tätä mallia.
Virhe tehdään usein on ajatella urheilija kuin auto tehty monia mekaanisia osia, yrität enemmän ja enemmän murtaa yksilön alkeis yksiköt.
Tästä meillä on voimaa testi, lämmitin testi, Nopeustesti, siten, että kukin niistä, pidetään fragmentti palapeli, antaa meille suuntiin kannattavaa osa suorituskykyä ja potentiaalia urheilija: "Oletko heikkoja, Sitten ehdotamme istuntoja omistettu yksinomaan sitä ".
He toimivat todella hyvin asiat, onko tämä oikea lähestymistapa huomioon?
Vastaus on: Voi lähes. Ei vain se ei ole, mutta lopulta se on suurin virhe, että voit sitoutua.
Kaksi keskeistä ominaisuuksia kuvaamaan järjestelmän
ovat ja liitännät.
Monimutkaisessa järjestelmässä elementit ovat lukuisat.
Elementit ovat keskenään erilaisia.
Välillä yksittäisiä osia näiden järjestelmien
Alueella on myös lukuisia yhteyksiä.
Yhteydet eivät ole lineaarisia.1
Ymmärtämään paremmin, miten monimutkaisuus, Haluaisin aloittaa kuvaamalla ympäristö, jossa ja miten se toimii, sitten päästä mittaamaan tehokkuudesta tai tehottomuudesta suhtautumista toiminnallinen arviointi urheilijan.
En löydä mitään parempaa tapaa tehdä se kuin kuvattu esimerkiksi ihana kirja Yhteys Mark Buchanan
"Kentällä ekologisen, tutkijat joutuvat samanlainen ongelma, kun asiaa selvittää erittäin monimutkaisia. Mieti esimerkiksi Etelä-Afrikan tapaus. Alkaen aika kalastusteollisuudestaan väittää, että jos sinetit poistettiin länsirannikolla lisäisi määrää kummeliturskan, kala suuri kysyntä markkinoilla. Hylkeet syövät kummeliturska, on perusteltu kanssa alkeellisia logiikka toimijoiden kalastusalan. Mutta asiat eivät ole niin yksinkertaisia. Tiivisteet ja kummeliturskan vain kaksi linkkejä elintarvikeketjun suunnattoman monimutkainen, ja toimia, jotka teet tietyssä ympäristössä ei voida eristää täysin asiayhteydestä. L'EcoLogo Peter Yodzis, Canadian University of Guelph, laskee, että muutos Hylkeiden määrä vaikuttaisi väestön kummeliturskan toiminnan kautta kohdistamaan väli lajien, linnassa domino lukien yli 250 miljoonaa matkaa syy-ja seuraussuhteita. Irrota tiivisteet olisi todella lisätä kummeliturskan? Tällä hetkellä et voi edes arvata uskottava. Jos Etelä-Afrikkalainen kalastusalan desimoidaan tiivisteet, voi löytää itsensä vähemmän korvakkeet ennen. Logiikalla syyn ja seurauksen, joka lopulta johtaa ratkaisu ongelmaan, mutta paradoksaalisesti pahenemisen ongelman. " 2
toisin sanoen: vaikutus pieni muutos on leviä lukuisia seurauksia, liian etäinen ja mittaamattomia.
"Räpyttely perhosen siivet Brasiliassa voi kuitata tornado Texasissa." 3
(Lorenz all'American Association for Advancement of Sciences, 1979).
Arviointi ei mittaa, arviointiprosessi on erittäin monimutkainen henkinen, niin pitkälle kuin voimme pyrkiä. Arviointi ei ole koskaan tavoite, mutta aina subjektiivinen, se syntyy lukemattomia näkökohtia ja heijastuksia valmentaja, jotka johtuvat eri tekijöistä, kuten tietoja tai mittaustuloksiin, omasta kokemuksestaan, malli prestativo, Heidän asenteistaan, omasta kulttuurista, urheilija kyseessä, Sports harjoiteltu ja niin edelleen ja niin edelleen.
Juuressa kunkin ja kunkin lähestymistavan olisi kuninkaaksi radikaali periaate, jota pitäisi koskaan unohtaa:
maalaisjärkeä.
Tätä varten meidän esitellä uuden paradigman arvioinnin, joka viittaa ajatus uudistus, periaatteiden pohjalta monimutkaisuuden ja viitteitä filosofi ja sosiologi Edgar Morin.
Monimutkainen järjestelmä on järjestelmä jatkuvassa muutoksessa ja kehittyy. Mittaus suoritetaan nyt mittaus juuri nyt, , joka on hyvin kaukana hypoteettinen toinen mittaus tällä välin, muuttuu ääretön määrä olosuhteet ja vertailuja kahden ovat oikeutettuja vain, jos niiden mukana asianmukaiset perustelut.
Huolellinen tehdä johtopäätöksiä: "On parempi, koska voimassa koulutustilaisuudet ovat käyttäneet kyseisiä opetusmenetelmiä", Mielestäni on mahdotonta antaa samaan johtopäätökseen, ääretön tekijöitä ja elementtejä toisiinsa, muutoksessa, eivät salli varmuutta.
Saat oikea lähestymistapa kohtaamme käsitettä reunan kaaos (Kirjassa esitellään Hämähäkit saalistavat tai De Toni ja Comello), valmentaja, joka tarjoaa erityinen rooli; dynaaminen rooli, ei staattinen. Valmentaja on voitava hallita muutosta, on voitava suunnitella strategioita käsittelemään, muutamalla sanalla pitäisi kävellä kaaoksen partaalle.
Tämä on, jos laitat rooli valmentaja säestäjänä, että Prof Bellotti tutkitaan.4
Monimutkaisia järjestelmiä reunalla kaaosta
tehdään suuri määrä pieniä häiriöitä
ja pieni joukko suuria häiriöitä
että, tuhoutuminen, tuottaa
katkonaisuus, luominen, innovaatio
(laki potenssiinkorotusta).1
Arvioinnin ei vain merkitsee vaihe koulutuksen suunnitteluun. Laskuri, se vihjaa itsensä joka hetki, kullakin hetkellä, se on syntynyt välillä vuoropuhelun ja suhde valmentaja-opiskelija. Käyttää tietoa, kouluttaja on oltava tärkeitä välineitä; En viittaa pelkästään teknologian, matematiikka, tilastollinen, mutta ennen kaikkea uuden ajattelutavan.
"Et voi arvioida ottamatta huomioon erityisesti maailmanlaajuisten ja ei voida arvioida ottamatta huomioon yleistä yksityiskohtia." 5
Kun Pascal sanotaan olevan arvioinnin perusteella prosessia:
kompleksisten järjestelmien, syy tuottaa vaikutus,
joka puolestaan jakaa palautetta syy
ympyrän suhde, joka itsestään ruokinta.1
Liikkuvuus, jopa kaikkein yksinkertaisimmista, ei ole yksinkertainen liike. Kaikissa toimissa on tiivistää elämän aihe. Roomalaiset sanoi:"Olemme summa ajatuksemme ja huomenna meillä on summa ajatuksemme muita ajatuksia." Toisin sanoen, Sanoisin: "Olemme summa liikkeemme ja huomenna meillä on enemmän kuin osiensa summa liikkeemme muita liikkeitä. "
Arviointiprosessin aikana et voi ottaa elementti omana, kuten mittaus harppaus ja erottaa se asiayhteys, jossa se esiintyy.
Zen aforismi noppaa: "Voit katsella kaloja on noudatettava vettä." Meidän tapauksessamme: "Voit katsella harppaus tarpeen tarkkailla elämää jumpperi."
"Niin se on kuin jos sanoisin
että kaikki liittyy kaikkeen
henkinen verkon Big Brain,
kaikki ovet ja kaikki esineet
seurustella yhdessä eikä yhdessä "
Zen Reflection
Kaikki asiat ja maailman ihmiset ovat osa laaja epälineaarinen kannustimet, rajoitteet ja liitännät (elämän verkkoon).6
Kehomme on monimutkainen järjestelmä monimutkaisia osa-järjestelmien kaikki yhteydessä toisiinsa, kuten venäläiset nuket. Järjestelmä koostuu holons jotka antavat elämän muihin holons, vaikuttaa muihin järjestelmiin, jotka vaikuttavat kehon ja reagoivat henkilö. Setti sisältää useita osajärjestelmiä toisiinsa auki, , jossa on solu, joka on erotettu muusta ruumiin.
"Olemme kaikki holoni. Holoni on monimutkainen järjestelmä, joka on osa monimutkaisempi järjestelmä toisiinsa, on hierarkia toisiinsa. "
" Perusajatus on siis
siitä, että järjestelmä on ympäristön
ja tämä ei ole yllättävää
ja ympäristö on järjestelmässä. "1
"Monimutkaisuus on kaikkialla ympärillämme, mutta myös meissä. Muurahainen mutta myös siirtomaa muurahaiset ovat monimutkaisia järjestelmiä. " 7
Emme saa sortua, jos luulet, että summa pieniä palasia järjestelmä palauttaa yhteensä:
"Osien summa on enemmän kuin koko."A
Il ympäri on seurausta järjestelmän suhteiden.
Yhteensä on ominaisuuksia, jotka eivät ole peräisin puhtaan yhdistelmä elementtejä.
"Tiede on tehnyt tosiseikkoja talo on tehty tiilistä
mutta kertyminen tosiseikkoja ei ole enää tiedettä kuin
kasa tiiliä on talo. "
Henri Poincaré
Näillä oletuksilla:
- Missä mielessä karteesinen dualismi joka välittää hiventämällä?
- deterministinen käsityksiä, joiden kanssa haluamme puuttua ongelmaan?
- josta erityisesti mittaus haluamme tehdä?
Jos katsomme pelkkä mittaus mielestäni vähän tuloja. Onneksi, kuten olemme jo todenneet runko on hologrammi.
Vuonna fyysinen hologrammi
pienin piste kuva hologrammin
sisältää lähes kaikkien tietojen
esine edustaa.
Periaatteessa hologramatic
viittaa juuri tähän perusajatus
Hologrammi ja fyysinen todetaan, että kompleksisten järjestelmien
osa on koko ja kokonaisuudessaan on osa.1
Joten jokainen fragmentti kunkin osan on säilynyt lähes kaikki henkilön, miksi edes kaikkein triviaalit liikkeen voit ymmärtää paljon henkilö. Juuri tekemässä jälleenrakennukseen, korjaukset ja kontekstin tietojen voimme saada tärkeää hakea koulutukseen.
Haluan selventää tätä käsitettä yksinkertainen esimerkki, jossa kaikki elämän meillä oli. Kaikille, jotka tapahtui verikokeita. Joiden arvo murrettu, viedä asian että kolesterolin, kuten on tehty? Ongelman ratkaisemiseksi perusteella syy-seuraus logiikkaa ratkaisu olisi hallinnon tabletin, mutta tämä ei riitä ratkaisemaan ongelmaa?
Tämä on hyvin rajoittunut näkemys siitä ongelmasta, että pysähtyy käsittelyssä tietojen ja etsiä ratkaisua ympärillä tiedot riippumatta maailmankaikkeuden joka ympäröi hänet (Muistan edellisessä esimerkissä tiivisteet ja kummeliturskan). Takana minun korkea kolesteroli voi olla tekijöitä perintötekijöitä, huono ruokavalio, liikunnan puute, hetkellinen heikkokuntoiset takia jännityshuippuun. Jo laajeneva minun horisontissa ajatuksen ovat keskittyneet muuttujia, jotka voivat puuttua, ehkä välttää tabletin.
Sitten, miten tottua ajattelemaan monimutkainen kuvio koulutusta?
Jatkuu seuraavassa artikkelissa ...
Julius Rattazzi
https://www.demotu.it/wordpress/archives/category/complessita
Bibliografia
- Hämähäkit saalistavat tai? Alberto De Luca Toni ja Alberto F Comello. Tonin ja LucaComello, Hämähäkit saalistavat tai, UTET Kirjasto Turin, 2005.
- YhteysKoska luonto, nyt, talous, viestintä toimivat samalla tavallaMark Buchanan Oscar Mondadori – Syyskuu 2003 – PG. 275
- Lorenz all'American Association for Advancement of Sciences, 1979
- ll 3 Joulukuu 2008, Helsingissä seminaarissa ANDISM, SUISM Torinossa: tänä päivänä, Prof. Pasquale Bellotti puhui valmentaja säestäjänä.
- Edgar Morin, Pään hyvin tehty, 1999,Cortina
- Web of Life, Capra Fritjof, BUR Univ Library. Rizzoli, 2001,
- Gödel, Escher, Bach. Un'eterna Ghirlanda brillante.
- Metaforinen fuuga on mielissä ja koneiden hengessä Lewis Carroll, Douglas R Hofstadter.
Sitography
- Ideana perustajista Gestalt psykologia, että koko oli suurempi kuin osiensa summa, jotenkin vastustaa malli murrokseen, leviäminen lopusta "Kahdeksansataa, ja sen perusperiaatteita, joka elementarismo. Ja täältä kuuluisa maksiimi: "Kokonaisuus on enemmän kuin osiensa summa".
Kommentit ovat kiinni.