Mae'r hyfforddiant chwaraeon mewn gwydraid o win


"Beth ydych chi'n ei weld yn y cwpan hwn o win coch?»Gofyn ystafell fwyta i'r athronydd Edgar Morin. Mae'n ateb: "Rwy'n gweld y gronynnau yr atom, Rwy'n gweld y niwclysau heliwm, Yr wyf yn gweld y winllan a gynhyrchodd y grawnwin ac yna y Canoldir, tarddiad bywyd, a llawer mwy. Rwy'n gweld genedigaeth y bydysawd oherwydd fy mod yn gweld y gronynnau sy'n cael eu ffurfio yn yr eiliadau cyntaf. Rwy'n gweld antecedent haul ein ers ein atomau carbon yn cael eu ffurfio o fewn y seren sydd wedi ffrwydro. Yna y carbon yn sicr o atomau carbon eraill yn y math o bin cosmig, ac y mae ei anfantais, ymuno, ffurfio ddaear. Rwy'n ystyried y cyfansoddiad macromoleciwlau sydd wedi cael eu cydosod i roi genedigaeth i fywyd. Rwy'n gweld y celloedd byw cyntaf, datblygiad y byd gwaith, y taming y sgriw yn y gwledydd Môr y Canoldir. Rwy'n gweld y gwleddoedd a orgies. Rwy'n gweld y dewis o winwydd, gofal o gwmpas yr oedran-hen gwinllannoedd. Yn olaf, yr wyf yn gweld y datblygiad technoleg fodern heddiw, sy'n eich galluogi i reoli'r tymheredd drwy eplesu yn y seleri. Yr wyf yn gweld yr holl hanes cosmig a dynol mewn gwydr hwn o win a, wrth gwrs, hefyd hanes penodol o Bordeaux. "1

Goleuo y darn hwn o un o'r chwe chyfrol ar y Dull Mae natur natur: dyma'r dull ddylai fod yn arbenigwr yn y symudiad, pan fydd yn mynd i rali, yn athletaidd, ac ati. Ym mhob mudiad, hyd yn oed y mwyaf sylfaenol, fel mewn hologramatic proses yn cael ei gadw hanes y mudiad, Mae hyn yn holl fywyd sy'n cael ei eni yn y niwl amser. Mewn symudiad, hyd yn oed y mwyaf sylfaenol, yn bosibl i arsylwi ar y esblygiad dyn, y fioleg, ffiseg, ond hefyd y cymeriad person. Mae'r symudiad yn cynnwys cyfoeth o wybodaeth. Roeddwn i'n gwybod mewn amrantiad bod hyfforddwyr talentog yn gallu dehongli nodweddion y athletwr, rhai dim ond yn edrych ar y ystum y person, tôn cyhyrau, ystumiau, y daith gerdded i ddeall mwy nag y gallwch ddychmygu pan fydd ein myfyrwyr.

Dywedwch wrthyf sut yr ydych yn symud a byddaf yn dweud wrthych pwy ydych chi.

Mesur syml yn gwneud synnwyr, ond dim ond os ydynt yng nghwmni myfyrdodau metawybyddol yn ymestyn ein barn. Yn gyntaf oll, yr hyn y dylid datblygu'r hyfforddwr sensitifrwydd i serendipity; fel ditectif cyrraedd ar y lleoliad y drosedd gan y manylion mwyaf di-nod hyd yn oed yn mynd i chyfrif i maes pwy oedd y llofruddwraig, felly dylai'r hyfforddwr ail-greu sefyllfa i ddangos y ffordd i fynd.

Road nad yw'n cael ei olrhain gan raglenni ond gan strategaethau.

Sut fyddai Antonio Machado, "Dim llwybr cerdded": y ffordd yr ydych yn ei wneud ar y ffordd.A

"Mewn amodau cymhleth iawn,
dominyddu gan y cydblethu rhwng angen ac anhrefn,
yr unig ffordd i ddysgu yn mynd rhagddo drwy brofi a methu (ceisio & dysgu)." 2

Mae rôl yr hyfforddwr yn debyg i un ymchwilydd, Troedio llwybr i ddod o hyd a chreu hyn o bryd gan hyn o bryd.

Mae creu ei gwneud yn ofynnol y pryd
defnyddio meddwl dargyfeiriol
(Yn y diffyg parhad) ac cydgyfeiriol (tuag at gynaliadwyedd). 2

Ar gyfer y gofod yn y camau-ymchwil, pam mae'n gwneud synnwyr i ddweud bod angen i'r hyfforddwr i osod ei hun ar fin anhrefn. Mae'n rhaid i chi roi mewn sefyllfa i achub ar y cyfle creadigol.

"Mae'n cymryd cymysgedd o rhesymoledd a irrationality i fynd i'r afael â'r problemau. Er mwyn goresgyn y diffyg cyfatebiaeth rhwng problemau a gwybodaeth byd-eang parceled, gwybodaeth wedi dod yn aml-ddimensiwn a rhyngddisgyblaethol." 3

Mae system crisialu yn rhy daclus,
yn dod yn stiff a brau.
Mae system yn methu yn rhy anhrefnus i gydlynu
at ei gilydd i ddelio â'r problemau.
Ond mae system gyda rhywfaint o anhrefn
yn hyblyg, addasol a chreadigol.B

Mae'n rhaid i'r hyfforddwr fod yn gallu manteisio, Mae'n rhaid i fod yn gallu deall, gwneud yn ofynnol i ymwybyddiaeth a dealltwriaeth o gymhlethdod. Rhaid iddo fod yn barod i newid, rhaid iddynt fod yn hyblyg i newid o'r fath. Yr oedd yma bod yr hyfforddiant chwaraeon, fesul questo "dim llwybr cerdded", y ffordd yr ydych yn ei wneud ar y ffordd.

"Nid yw dysgu yn deillio (yn unig)
o'r astudiaeth o achosion hysbys,
ond yn bennaf yr arfer yn unigolyn o fewn y cymhlethdod. "2

Ond pa ffordd roedd rhaid i ni ddisgwyl?

Yn sicr nid yw llwybr yn syth heb annisgwyl. "Paratoi i fyw mewn ansicrwydd".

"Mae'r cymhlethdod yn air-problem-ateb, ac nid gair." (Ac. Morin)

Sut fyddai dal Morin:

"Mae gwybodaeth yn ansicr, felly, dim ond antur ynddo'i hun sy'n cynnwys y risg o gamgymeriadau a lledrith. Nawr, yn y sicrwydd doctrinal, ddogmatig ac anoddefgar sy'n llechu y illusions gwaethaf. " (Ac. Morin)

Mwy:

"Rydym yn hwylio mewn môr o ansicrwydd drwy archipelago o sicrwydd lleol."(Ac. Morin)

Dyfyniad y bardd Groegaidd Euripides, Heddiw, fel hynny, nid yw wedi cyffwrdd ei neges:

"Mae'r disgwyliedig byth yn digwydd, annisgwyl yw bod Duw yn agor y drws. "(Euripides)

"Nid yw'r Way Way mewn gwirionedd yn ffordd gyson." (Lao Tzu)

Arfog gydag angerdd, caru, ffydd a gobaith, gydag ymdeimlad o loes i ni fynd yn y môr o ansicrwydd.

Dante Alighieri yn mynegi ymdeimlad hwn o golli mor aruchel yn y llinellau cyntaf y Divine Comedy:

Yng nghanol y daith ein bywyd

Cefais fy hun mewn coedwig dywyll,

ché la diritta via era smarrita.4

Nid wyf yn gwybod beth yw'r sicrwydd yn cael eu nid yw'r unig sicrwydd go iawn, hynny yw ansicrwydd.

"Ni allwn ragweld
trwy ddulliau rhesymegol neu wyddonol
datblygu gwybodaeth wyddonol yn y dyfodol [...]
Felly, ni allwn ragweld y cwrs hanes dynol yn y dyfodol. "
(Carl Popper)

"Gwir rhesymoledd yn wahanol i'r ad-drefnu: y rhesymoledd gwir rhyngweithio gyda'r aneglur. " (Edgar Morin)

Parhau yn y Erthygl nesaf…

Rwy'n argymell y ffilm hon gan fy mod yn credu ei fod yn mynegi yn dda i rai o'r cysyniadau a ysgrifennwyd yn yr erthygl hon

Cofrestru i mewn i'r webform ar y golofn ar y dde y dudalen os hoffech dderbyn y cylchlythyr DeMotu.it

Julius Rattazzi

https://www.demotu.it/wordpress/archives/category/complessita

LLYFRAU ARGYMHELLIR

Llyfryddiaeth

  1. l Dull Vol.1- Natur Natur Edgar Morin – Editions Routledge
  2. Cyn i chi am Ragni Alberto De Luca Toni a Alberto F Comello. de Luca Toni a Comello, Cyn i chi am Ragni, Llyfrgell UTET Turin, 2005.
  3. Mae'r saith gwybodaeth addysg angenrheidiol y Awdur dyfodol: Edgar Morin Cyhoeddwr: Cortina Dyddiad Cyhoeddi: 2001
  4. Tripled Cyntaf y canto cyntaf y Divine Comedy Dante Alighieri gan.

Sitography

  1. http://santiago.pellegrinando.it/poesie/1.01_Cantares.htm
  2. http://www.tulliotinti.net/psicofilosofia/corsi/episteme_psiche/4_ecoratio.pdf

 

 

Posted by giulio.rattazzi