Κινητικές δεξιότητες και την εκμάθηση ξένων γλωσσών Alberto Oliviero
Όταν σκεφτόμαστε το μυαλό και η μάθηση συχνά είμαστε υπέρ μιας λογικής-αφηρημένη σύλληψη: θα επικεντρωθεί στην "γλώσσα του νου" και ασώματο πτυχές του και πολύ λιγότερο από την πραγματικότητα και τις δράσεις του κινητήρα, παρά τις ενέργειες και κινήσεις έχουν κεντρικό ρόλο στις διεργασίες σχηματισμού και νοητική αναπαράσταση