알베르토 Oliviero 학습 모터 기술과 언어
우리가 마음과 자주 학습을 생각할 때 우리는 논리 추상적 인 개념을 선호: 우리는 그 무형 측면 "마음의 언어"와 현실에 훨씬 적은 모터 작업에 초점, 동작 및 움직임 형성 공정 및 정신 표현에서 중심 역할을 불구
우리가 마음과 자주 학습을 생각할 때 우리는 논리 추상적 인 개념을 선호: 우리는 그 무형 측면 "마음의 언어"와 현실에 훨씬 적은 모터 작업에 초점, 동작 및 움직임 형성 공정 및 정신 표현에서 중심 역할을 불구