Motorinių įgūdžių ir kalbų mokymasis Alberto OLIVIERO
Kai mes galvojame apie proto ir mokymosi dažnai mes pirmenybę loginį-abstraktus samprata: mes orientuojamės į "kalba protas" ir jos nematerialaus aspektus ir daug mažiau realybės ir motorinių veiksmų, nors veiksmai ir judesiai turi pagrindinį vaidmenį formuojant procesus ir psichikos atstovavimo