Day: 27 九月 2016

當我們思考的頭腦和學習往往我們贊成一個邏輯抽象的概念: 我們專注於和無形的方面“心靈的語言”，並於現實小得多，電機行動, 儘管行為和活動已在形成過程和心理表徵核心作用