Quando pensamos em mente e aprender muitas vezes somos a favor de uma concepção lógico-abstrato: vamos nos concentrar na "linguagem da mente" e seus aspectos imateriais e muito menos sobre a realidade e as ações motoras, apesar ações e movimentos têm um papel central nos processos de formação e representação mental
Alberto Oliviero
um
teressantissimo lavoro del Prof Alberto Oliverio che aggiunge ulteriori informazioni riguardo il percorso fino a oggi intrapreso, um artigo intitulado "habilidades motoras e aprendizagem de línguas"Que restaura a dignidade do corpo e o papel central que merece, o pedaço de Prof. Oliverio é para mim um auxiliar muito importante para continuar a conversa formação de jovens e aprofundar a importância do corpo em movimento, como uma pedra angular indispensável elemento de aprendizagem e crescimento pessoal, na verdade, na vinda trabalho futuro, mostram exemplos de algumas situações escolares existentes na Suíça, na minha opinião, importante porque, durante o curso normal de aulas, a fim de melhorar a aprendizagem e aumentar o conhecimento, finalmente, Ele é abandonado o paradigma dualista, infelizmente prevalecente durante anos, entre o corpo ea mente, para dar all'inestricabile espaço e inseparável de acoplamento existente entre os processos cognitivos, o corpo e o ambiente.
Boa leitura
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Giulio Rattazzi
