在 1997, 至 23 歲月, 在ISEF我已經完成了課程，並通過了那不勒斯國家技術教練FIDAL. 我已經從事既作為年輕短跑教練, 無論是作為一個體育教練的排球隊，也可以作為一個游泳教練, 當計算機像野火一樣蔓延. 通過功能性評估慷慨激昂, 我認為使用電腦可能是一個寶貴的支持來衡量我的運動, 所以我去尋找一個軟件，可以幫助我在工作.
不幸的是，我什麼也沒找到適合我的情況, 這個思維過程自己會滿足我的需求的軟件. 說實話，我沒有連一台電腦, 然後預留了幾個硬幣，我買了奔騰電腦 75 使用和開始研究微軟的Excel. 過了一會兒，我才知道這軟件, 因為它可能是有用的, ，但是，限制來實現我腦子裡想的是什麼, 此傳遞的研究 Microsoft Access中 同 對於Visual Basic應用程序: 學會了這個方案的, 裝備有這樣的激情我去上班 培訓，以實現資源管理器, 隨後更名 培訓考核, 非軟件研發ealizzato與Microsoft Access為運動員的功能評價, 既為兩個團隊運動個人運動.
在距離 16 多年來，我 給 任何人誰想要這個程序，它花費了我很多時間學習, 有關上述奉獻和應用:
– 的功能評估
– 統計
– L'的Informatica.
我喜歡稱之為“電腦體育這些“合成和其他一些學科領域在體育服務.
培訓考核, 理想的工具來獲得的360°評估功能.
也許第一次的做法似乎很難用, 因為那個時候我並不知道今天的電腦程序員. 感謝您的反饋，我們會改進，使之更加fruibil和, 雖然我可以向你保證克服它變成了最初的困難 一個不可缺少的工具，任何人誰想要達到運動員的一個功能完整的評估，在各方面, 無論是個人運動到團隊運動的.
暫時沒有發布說明書或視頻教程, 但我願意提供意見和建議給那些誰想要了解如何使用這個軟件, 並可能構成與利益相關者和的教程有興趣的人士了解軟件.
該功能有很多培訓評估有, 我試著列出幾個:
–
– 能夠創建選項卡，在其中輸入數據 (個人, 人體, 測試結果, 統計數據, 等。)
– 識別測試結果
– 存儲結果
– 製表和分類的可能性
– 創建歸檔“歷史的”個人或集體的
– 該試驗的評價與關注，有助於性能的特殊性導致
– 結果在每個方向上的統計學評價
– 的進度和結果評估個人和團隊
– 結果的圖形處理
– 加工容易得到的評價指標在文獻中，允許您自定義的專業體育訓練的結果
– 計算數學，物理數據，如部隊的能力, 速度, 威力, 等等.
– 創建表，將提供評級，包括在評估每個活動
– 調查過濾信息和進行選擇的根據多個條件的可能性, 從而突出方面是特別顯著的觀察者.
– 比較評估週期的可能性
– 估計均衡的可能性 (或失衡) 質量之間
– 在比較與運動員或隊的運動員與那些屬於同質群體的測試結果的能力 (性別, 年齡, 運動練, 人體測量數據, 等。) 報告的其他研究
– 見面的機會，並比較結果帶出什麼樣的素質缺乏，以及這些優勢
– 創建測試結果數據庫將與今後評價統計比較的能力
– 機會評估運動員在一個團隊中，然後創建同質團體培訓.
該方案提出的數據模型，以幫助培訓評估的認識, 然後可以安全地刪除.
你還在等什麼? 為了得到評估培訓，只需填寫下面的表單.
前面已經說了, 我要求什麼回報. 如果你欣賞我的努力通知您的認可和 有助於培訓評估環節你的同事和社交網絡的聯繫人之間的價差.
朱利葉斯·Rattazzi
